為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生對高球體育運(yùn)動的自學(xué)濃厚興趣，弘揚(yáng)高球體育運(yùn)動信念，體能訓(xùn)練小學(xué)生恰當(dāng)利用高球準(zhǔn)則的潛能，培育小學(xué)生較好的市場競爭覺悟，廣寧二中于2021年6月29日舉行中學(xué)部高球球桿賽事。

連雨無人知曉悲秋,一晴鄧召蔭夏深。劉松仁之后，大學(xué)校園潔白欲滴，充斥著凌亂而融洽的月夜聲，廣寧二中第二屆球桿擂臺賽正式宣布拉開帷幕！

歷經(jīng)一層層甄選，四、五、五年級共計(jì)17位球手十強(qiáng)。球手們摩拳擦掌，摩拳擦掌，都渴求他們能面世兩個好成績。

瞧！球手們?nèi)褙炞⒌芈犝n，預(yù)備慶賀賽事。

比桿賽

此次球桿賽事的記分形式為比桿賽，增設(shè)了五個洞，桿數(shù)次之為勝，前四名若有平桿的球手，則展開加洞賽。

裁判員們在賽事操作過程中深入細(xì)致記分，為球手們締造公正公正的市場競爭自然環(huán)境。

賽事花絮照片

兩次加洞賽的比拼

歷經(jīng)激烈的角逐以及兩次加洞賽的比拼，第二屆球桿擂臺賽前四名的球手誕生了！

第一名：四（2）班 蔚方馨

第二名：四（1）班 張智宸

第三名：五（6）班 舒新堤

第四名：六（4）班 鐘子伊

第五名：五（2）班 唐曙光

第四名：六（2）班 謝玉婷

通過此次賽事，參賽球手展示了體育運(yùn)動員風(fēng)貌和體育信念，看到孩子們能喜笑顏開地參加賽事，享受高球的樂趣，體育運(yùn)動于生命的意義不言而喻。此次高球球桿擂臺賽也在球手們的熱烈掌聲中落下了帷幕......電液球桿廠家

裁判員合影

一支球桿，一群身影，一段光陰。在球場上，他們揮灑出對生活的向往，在藍(lán)天下，他們揮舞出對未來的憧憬。小小的高球球跳躍在廣寧的大學(xué)校園中，與青春陽光攜手，帶著夢和希望 ，大踏步走向未來，走向遠(yuǎn)方！

學(xué)校高球課程介紹

廣寧二中自2019年11月開設(shè)高球課程，在深圳市能將高球體育運(yùn)動納入課表的學(xué)校較少，學(xué)校高球練習(xí)場共26個打擊位，五個果嶺以及兩個小型沙坑，為小學(xué)生搭建兩個全面自學(xué)高球體育運(yùn)動的平臺。

學(xué)校還開設(shè)了高球第二課堂、高球社團(tuán)課，成立了高球校隊(duì)。在這里，孩子不僅可以自學(xué)到一項(xiàng)特別的體育運(yùn)動技能，還能從高球體育運(yùn)動中收獲優(yōu)雅穩(wěn)重的氣質(zhì)以及與高球禮儀息息相關(guān)的高尚情操和自覺自律的信念。

日常上課圖片

高球校隊(duì)體能訓(xùn)練圖片

高球體育運(yùn)動的起源

高球起源于15世紀(jì)或更早以前的蘇格蘭，蘇格蘭地區(qū)山多，氣候濕潤，多霧，極適牧草生長，因此畜牧業(yè)發(fā)達(dá)。相傳當(dāng)時牧羊人放牧?xí)r，用牧鞭玩游戲，將石子擊入兔子窩中，久而久之形成了使用不同的球桿并按一定的準(zhǔn)則擊球的游戲。

高球體育運(yùn)動的介紹

高球是一種使用不同的球桿并按一定的準(zhǔn)則將球擊入指定的球洞的紳士體育運(yùn)動。

高球（GOLF）一詞由綠色（Green）、氧氣（Oxygen）、陽光（Light）、友誼（Friendship）4個英文單詞首字母組成。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的體育運(yùn)動。電液球桿廠家